信院教發(fā)〔2021〕35號(hào)

各學(xué)院：

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立分析和解決問題的能力，使學(xué)生得到科學(xué)研究的基礎(chǔ)訓(xùn)練，根據(jù)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，開展2019級(jí)、2020級(jí)本科專業(yè)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、時(shí)間安排

2021年11月15日至2021年12月26日，共計(jì)六周。

二、開展專業(yè)

2019級(jí)和2020級(jí)所有普通本科專業(yè)學(xué)生。其中，電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、新能源科學(xué)與工程、材料物理、化學(xué)工程與工藝、材料化學(xué)、生物制藥、食品科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、土木工程、測(cè)繪工程、道路橋梁與渡河工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能等專業(yè)開展課程設(shè)計(jì)工作，其他專業(yè)開展學(xué)年論文工作。

三、目的和要求

（一）目的

通過開展學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）工作，使學(xué)生達(dá)到：

1.初步獲得檢索文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)研究方案、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段、處理數(shù)據(jù)及撰寫論文（設(shè)計(jì)）等方面的能力。

2.初步獲得科學(xué)研究的基本步驟和基本方法，綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高分析與解決問題的能力。

（二）要求

1.各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）工作的落實(shí)和管理，制定相應(yīng)的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2.學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）應(yīng)圍繞本學(xué)年所開設(shè)的理論或?qū)嵺`課程進(jìn)行專題研究。

3.結(jié)合本科生導(dǎo)師制，指導(dǎo)教師應(yīng)按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作的基本要求，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）的撰寫工作。

四、選題原則和選題內(nèi)容

（一）選題原則

1.選題要符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容，鞏固和深化學(xué)生所學(xué)本專業(yè)知識(shí)。

2.選題要難易度適中、范圍適宜。

（二）選題內(nèi)容

學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）選題內(nèi)容不限，根據(jù)專業(yè)方向題目自定。學(xué)生可探討所學(xué)課程的某一部分內(nèi)容，或闡述本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的某一重大事件和重要情況，或闡明本學(xué)科理論在實(shí)際中的應(yīng)用，或探究本學(xué)科中的某些熱點(diǎn)等。

五、指導(dǎo)教師職責(zé)

學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師須具有講師及以上職稱或碩士及以上學(xué)位。參加指導(dǎo)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）的教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定完整的學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）指導(dǎo)計(jì)劃，切實(shí)做好學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作。具體職責(zé)為：

（一）向?qū)W生介紹論文（設(shè)計(jì)）的寫作技巧及查閱相關(guān)參考書目或文獻(xiàn)資料的科學(xué)方法，并審核學(xué)生擬定的寫作計(jì)劃。

（二）定期檢查學(xué)生的寫作進(jìn)度和質(zhì)量，在指導(dǎo)過程中嚴(yán)格要求學(xué)生按論文（設(shè)計(jì)）標(biāo)準(zhǔn)格式正確撰寫。

（三）確保對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間和指導(dǎo)質(zhì)量，采取有效監(jiān)督方式，杜絕出現(xiàn)抄襲或剽竊等學(xué)術(shù)不端行為，督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）任務(wù)。

（四）對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）進(jìn)行結(jié)題評(píng)閱，認(rèn)真填寫意見并給出成績(jī)。

六、撰寫要求

（一）學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）在參考相關(guān)文獻(xiàn)或資料的基礎(chǔ)上，撰寫者要有自己的思想和語言特色。不得整篇或大段拷貝相關(guān)文獻(xiàn)和資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，成績(jī)按不及格計(jì)。

（二）文、史、藝體、經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)學(xué)年論文的字?jǐn)?shù)一般不低于3000字，理工類專業(yè)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）不低于2000字。具體格式和要求參照信陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫格式規(guī)范。

七、成績(jī)?cè)u(píng)定

開展學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）工作是為學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、從事科學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)，在學(xué)術(shù)水平及理論深度上不宜作過高要求，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)定執(zhí)行。

（一）學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）成績(jī)按必修實(shí)踐課程記分，成績(jī)及格以上者（含及格）取得1學(xué)分，成績(jī)不及格者須重做，及格后方可獲得學(xué)分。

（二）每篇學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）由指導(dǎo)教師寫出評(píng)語，給出成績(jī)。

（三）學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)，每個(gè)專業(yè)的每個(gè)年級(jí)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）優(yōu)秀比率不高于20%。

（四）各學(xué)院要及時(shí)對(duì)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，按班級(jí)記入成績(jī)登記表，同時(shí)將成績(jī)錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。

八、總結(jié)歸檔

成績(jī)?cè)u(píng)定后，各學(xué)院要認(rèn)真開展本科專業(yè)學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）工作的總結(jié)和歸檔工作。

（一）按學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）封面、目錄、正文、附錄、成績(jī)?cè)u(píng)審表的順序裝訂成冊(cè)，一式一份。由學(xué)院留存?zhèn)洳椤?/span>

（二）各學(xué)院在學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）工作結(jié)束一周內(nèi)，將學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析報(bào)告紙質(zhì)版加蓋單位公章后提交教務(wù)處實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)科，電子版發(fā)至指定郵箱。

聯(lián)系人：劉波

電    話：6393530

地    址：綜合辦公樓226房間

郵    箱：sysxk3530@163.com

附    件：

1.學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）封面

2.學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表

3.學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)表

4.學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析報(bào)告

2021年11月8日